另一種說法的感動

2011041312:07

一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上,擺了一頂帽子在他的腳旁,拿著一個告示牌寫著:「我是瞎眼的,請幫幫我。」

帽子裡只有幾枚硬幣。


一個男人經過了, 他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。


然後,他拿起告示牌把它翻轉過 來寫了一些字。


他放回告示牌,以便走過的每個人都會看到新的詞句。


帽子很快的開始填滿了錢。


更多人給失明的男孩更多的硬幣。


午後,改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。


男孩認出了他的腳步並問:「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人?您寫了什麼?」


那人說:「我只是寫真相。 我說了你原本的意思,但用的是另一種說法。」


他寫的是: 「今天是美好的一天,但我卻不能看見。」


你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎?


當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。


但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。


第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天,但男孩不可能享受它,因為他是瞎的。


第一個告示只訴說了男孩是瞎的。


第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。


我們對於第二個告示表達得更有效率,不感到驚訝嗎?


這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。


當生命給您ㄧ百個理由去 哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命


無悔地面對您的過去


以信心掌握您的當下


無懼地為將來做準備


保持信念和去除恐懼


至美的事是去看一個人微笑


甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因


可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心